广告学专业应用型本科人才培养体系构建研究

黔南民族师范学院

2018-01-13

张飞庙收藏自汉唐以来的碑刻书画及其它文物千余件,其中不少是具有历史价值和艺术价值的瑰宝,故又有“文藻胜地”之誉。

  廖俊波同志以“让23万政和人民过上幸福的日子”的庄严承诺,带领干部群众用4年时间使政和从全省倒数第一跃升为全省发展十佳,让3万多贫困人口摘掉帽子。我们向廖俊波同志学习,就要学习他心中有民、甘为群众“打柴人”的赤诚之心,牢固树立以人民为中心的工作导向,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,真正为人民群众谋实策、做实事、干实绩,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。始终把忘我工作作为应有担当,做到恪尽职守、苦干实干。对共产党人来说,“忘我”是干事创业的最高境界,也是担当尽责的最大体现。回顾历史,我们党之所以能够团结带领人民跨过一个又一个沟坎、取得一个又一个胜利,正是因为有一批又一批优秀共产党员不怕牺牲、前仆后继、忘我工作,这就是共产主义事业的魅力所在、力量所在。

  他特别强调,在所有纪律中,政治纪律是第一位的,是各项纪律的基础。校委会制定印发《关于进一步严明课堂教学纪律的规定》,根本就是画出一条红线,使大家能够正确把握“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的要求,严防发生违反政治纪律、损害党校形象的事情。何毅亭强调,要把机关党的工作落到实处,必须全面落实管党治党责任,落实党建工作责任制。

  此次所推出的波长为1070纳米的10kW商用连续光纤激光器具有加工精度更高,速度极快;电能转化效率达到国际行业水平。此外,该10KW光纤激光器也可实现激光电弧复合焊接,充分发挥激光焊接大的深宽比、小的热影响区的特点,可以极大的提升质量,降低制造成本,同时改善焊缝成型及外观。对于汽车制造,船舶制造和航空制造业等大多数采用金属厚板材料进行激光切割、激光焊接的行业来说,高功率激光器的研发应用意味着提供了更加优化的方案也为客户带来前所未来的倍增价值。激光精密加工异军突起除了10000W的高功率激光器作为主打展品吸人眼球,创鑫激光在本次展会也带来了200W声光调Q脉冲光纤激光器以及120WMOPA脉宽可调脉冲光纤激光器。

  纷纷扬扬,珠玉乱溅,阳光下,白雾化作彩虹,从深潭冉冉升起。水帘后面,还有一石洞,名鹅洞。

  现如今,捧着手机或平板电脑玩游戏成为不少青少年的首选,游戏变成“电子鸦片”,孩子们对体育锻炼“不感冒”甚至敬而远之就不难理解了。  所谓不愿,就是现代生活把越来越多的青少年变成了“宅男”“宅女”。过去即便不想锻炼,吃饭、上课、上厕所总得动一动吧?现在可好,购物有淘宝、吃饭有外卖、娱乐有网游、手机能听课、宿舍有卫生间,于是乎,“葛优躺”和“宅文化”成了时尚,对“深夜撸串喝大酒、学习娱乐不下床”习以为常。

  先将枸杞、生姜加适量清水,猛火煲30分钟左右。改用中火煲45分钟左右,再放入猪肝。待猪肝熟透,加盐调味即可。早晚各一次。

  目前,节目已进入后期制作阶段,将于近期在央视社会与法频道播出。

郑和下西洋是指明成祖命太监郑和率领200多艘海船、万多人七次远航西太平洋和印度洋拜访了30多个包括印度洋的国家和地区,曾到达过爪哇、苏门答腊、苏禄、彭亨、真腊、古里、暹罗、榜葛剌、阿丹、天方、左法尔、忽鲁谟斯、木骨都束等三十多个国家,最远曾达非洲东部,红海、麦加,并有可能到过澳大利亚、美洲和新西兰。加深了明王朝和南海(今东南亚)、东非的友好关系。郑和的航行之举远远超过将近一个世纪的葡萄牙、西班牙等国的航海家,如麦哲伦、哥伦布、达伽玛等人,堪称是“大航海时代”的先驱,也是唯一的东方人。他更早迪亚士57年远赴非洲。郑和下西洋是中国古代规模最大、船只最多、海员最多、时间最久的海上航行,比欧洲多个国家航海世界早几十年,是中国明朝强盛的直接表现。

  城墙上都是荒草,听到号声,他觉得特别凄凉,就会流眼泪。他对人生的悲哀、悲凉非常有感受,他天生是一个真诚、痛苦又脆弱的人。  曹禺的亲生母亲因为生他而去世,这也影响着曹禺的性格和创作。继母虽然对他很好,但是我爸爸那颗敏感的心却总也逃不脱失去母亲的悲哀和孤独感。

  商超生鲜作为新零售融合第一站,建议重点关注区域网点密集、具备互联网巨头改造空间的公司,如步步高(大西南)、家家悦(山东)、华联综超(北京)、中百集团(湖北)等;以及自身经营能力强,具备行业整合能力的永辉超市、天虹股份;3)品牌消费复苏。

  英语频道《环球瞭望》以十九大外交理念下的中美关系等为题展开特朗普访华预热报道,《链接天下》联动中、美、非三地演播室,关注中美双方在非洲地区的合作与竞争;《世界观察》《视点》等访谈栏目,邀请权威嘉宾分析解读特朗普首次访华的任务以及此次访问对中美关系走向的影响。  为配合即将在越南召开的2017年APEC亚太经济合作组织领导人非正式会议,由中越两国电视台互相拍摄制作、以中越友好为主题的电视纪录片《魅力越南》和《魅力中国》,于11月7日分别在央视中文国际频道和越南国家电视台开播。作为年初中越两党最高领导人达成的文化合作项目,两部纪录片通过向各自国家人民展示对方国家旖旎自然风光、多彩民族文化、真实百姓生活和国家发展成就,在各自国家人民心中树立起对方国家良好形象,增进两国和两国人民之间的互相信任与理解,促进两国人民,特别是两国年轻人自觉传承中越友好传统。《魅力越南》由中文国际频道承制,共四集,分别为《青春》《活力》《味道》(上、下集)。

  据不完全统计,1月~9月,沿海城市接待游客同比上升%,其中,接待入境游客同比上升%,接待国内游客同比上升%。国庆中秋假日期间,全国38个国家级海洋公园共接待游客900多万人次,同比增长%;门票收入同比增长%。主要海洋产品价格上扬市场供求关系改善海洋航运价格大幅上涨。1月~9月,波罗的海干散货综合运价指数均值为,同比上涨%;中国沿海散货运价指数均值为,同比上涨%。

  党的十九大报告中将文化作为一大项,我们如何把自己的传统文化发扬光大呢不是照搬老祖宗的东西,而是要把现代文明与传统文化结合起来。  这样来看,我们红木行业有很多的优势。

  关于乐视网的第二个疑问是,贾跃亭违背借款承诺如何追究其个人责任,乐视网提前归还借款未及时公告是否涉嫌信息披露违规。

  上篇以思想疏导为重点,有修身之策、亲和之策、劝导之策3套对策。

  由谷德昭执导,周渝民、薛凯琪、郑中基主演的爆笑爱情喜剧《》正在影院火热上映中。作为光棍档唯一一部爱情电影,该片戏里戏外同步开启“撒糖”模式。周渝民不仅在片中与薛凯琪爆笑演绎“天生一对”完美呈现“甜爱秘笈”,在结婚两周年纪念日当天的影迷见面会上,周渝民更是现场撒糖大秀幸福。据了解,该片主创近日又惊喜现身苏州、成都两地与广大影迷见面,周渝民在全国“脱单行”路演收官当天竟破“十年封麦”再度开嗓引爆全场大合唱。

  张鸣强调,全市宣传思想文化系统要进一步提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,抓住重点、突破难点、多出亮点,真正把党的十九大关于宣传思想文化工作的重大部署转化为共同认识、体现为坚定行动,确保不折不扣落到实处。市委宣传部机关全体干部职工、市级宣传思想文化系统单位主要负责人、市属主要新闻单位负责人、离退休老同志代表近200人聆听报告会。

  博斯腾湖水域面积1646平方公里,分为大湖区和小湖区,其中大湖区面积1200余平方公里,小湖区面积400余平方公里,1971年以前,博斯腾湖鱼类组成比较简单,只有几种鱼类,其中以扁吻鱼和塔里木裂腹鱼为主。从20世纪60年代末至70年代初,先后进行过多次引种,把长江流域和北疆额尔齐斯河的许多经济型鱼类引进到博斯腾湖,截止到2015年,博斯腾湖里的鱼类已经有三十多种。湖水滋养着生活在博斯腾湖边的人们,而这里的人也守护着这片大湖。在本期的节目当中,就请您跟随摄像机的镜头,一起走进新疆维吾尔自治区,巴音郭楞蒙古族自治州的博湖县,去共同感受一下大漠明珠博斯腾湖的风采。播出时间:2017年11月12日19:00-19:30中央电视台七套节目播出channelId112e0b602f690274ecaa8b3b4421341f19f

  此后,每个国民经济五年规划都把扶贫作为重要内容。

  Sophos杀毒软件公司去年12月发布的一份报告称,尽管有四分之三的机构会例行公事地给客户数据或账务信息加密,但更多的机构对于知识产权或人力资源记录都不会进行加密。该报告发现,有六成机构不会对员工创建的工作文档进行加密。技术自由组织执行主任奥斯汀·卡森说,这些都给数字犯罪提供了机会。他认为,通用加密或普遍加密有助于保证,即使黑客入侵了公司的电脑网络,也无法对得到的信息进行解密。

  中国极其重视亚洲命运共同体建设。

摘要:融媒时代,中国广告业所处的行业环境正发生深刻变化,这对应用型高校广告人才培养提出了新的要求。 三亚学院广告学专业结合自身生源结构、师资队伍以及教学内外部环境等条件,立足于行业与区位优势,积极开展行业需求调研,确定专业人才培养标准,绘制课程地图,以“用得着、带得走、接得上”的就业、创业能力为导向进行应用型人才课程体系建设,努力在密切联系行业伙伴、服务地方的道路上走出自己的特色。

关键词:应用型高校;广告学;本科;课程体系;三亚学院融媒时代,广告业所处的行业环境正发生着深刻变化,科技与信息飞速发展、营销与传播思想动态革新、知识与技能迅速更新等特征明显。 2016年,国家工商行政管理总局印发的《广告产业发展“十三五”规划》指出,目前广告行业“从业人员专业服务技能有待提高,专业人才没有形成规模梯次,尤其是高端人才匮乏[1]。 ”这对高校广告人才的培养提出了明确要求。

作为目前国内具有较大影响力的地方民办高校,“十三五”时期,三亚学院正积极响应国家提出的“引导部分地方本科高校向应用型转变”的号召,朝着建成具有鲜明特色的高水平应用型民办大学而奋勇前行。

2016年开始,学校着力构建“以能力为导向”的应用型人才培养体系,绘制课程地图,让学生从入校一开始就能清晰自己的专业发展和未来就业走向。

为此,该校广告学专业开始了新一轮人才培养方案的修订和课程体系的构建。

其首要任务便是开展行业需求调研,确定专业人才培养标准。

该专业在全国范围内进行问卷调查、选派教师参加学术会议、召开行业座谈研讨与专家论证会、开展深度访谈以及文献分析等工作。 调研涉及的内容包括:行业整体发展现状及趋势;国家、行业用人标准与能力(相关职业资格证书考试)要求;国内大型招聘网站岗位需求情况;用人单位集中反映的问题和对高校的建议;国内相关高校广告学专业人才培养方案;三亚学院2013-2015届广告学专业本科毕业生就业走向。 在此基础上,他们确立了新形势下三亚学院广告学专业应用型本科人才培养的规格、目标、定位以及课程体系等。 一、人才培养目标与规格对于目前国内高校的发展定位与人才培养现状,《人民日报》曾有过相关新闻报道:“不同层级、不同类型的学校,在专业设置、人才培养上竟有着惊人的相似;一本以上的大学,不少是研究型高校;二本、三本院校盲目效仿,一窝蜂往综合性大学这条路上挤;应用型高校缺乏发展空间,高水平应用人才严重短缺……求大求全、定位不准、缺乏特色、千校一面,是高校发展中面临的突出问题[2]。

”通过对国内众多高校广告学本科专业人才培养方案的分析后发现,现在国内许多知名高校凭借传统优势,他们的广告学专业多以培养理论基础深厚的高级专门研究型人才为主,其毕业生中有较多一部分选择继续深造、出国或是报考公务员。 用人单位集中反映这些学生的理论功底相对较强,但动手能力偏弱。

而一些地方“二本”、“三本”院校为了差异化生存的发展需要,开始将其广告本科人才培养定位瞄准在应用型人才培养规格上,他们更加重视学生实践动手能力的培养,用人单位对这类毕业生的动手能力大多持肯定的态度,但与优秀高校毕业生相比,其理论基础偏弱,职业持续发展能力有待加强。 中国著名广告教育专家丁俊杰教授在其《新时代的广告产业新格局》中指出,“广告这个概念当中让我们关注的是新媒体的技术、新媒体的渠道、新媒体的终端、新媒体的互动,这四个层面是我们当下广告业要注重的[3]。

”此次行业调研让三亚学院广告学专业进一步清醒地认识到,其发展一定要“有所为而有所不为”。 因此,该专业形成环境响应力,借助海南旅游以及文化产业发展所释放出的巨大潜力,不断整合校内外资源,集中广告、公关、新媒体等多方研究与实践力量,重点培养适应新媒体不断涌现和广告传播环境不断变化的,“以与旅游产业链相关的广告创意、文案、策划见长,有一定设计能力”的应用型本科人才。

目前该专业进一步明晰了人才培养目标:即培养适应区域经济、社会发展和海南国际旅游岛文化产业建设需要,系统掌握广告学相关基础理论知识,具备良好的语言表达沟通与媒介素养,同时具备广告(公关)创意、文案、策划、设计制作以及新媒体推广的能力,能在各级广告(公关)公司、传播机构以及企事业单位的营销与宣传推广部门从事广告策划推广、设计相关工作的具有一定创新精神、实践能力、人格健康的应用型本科人才。

二、人才培养标准通过行业调研,结合三亚学院应用型人才培养的总体要求,该校广告学专业进一步细化了人才培养标准。

标准主要包括专业基本素养和核心能力。

而核心能力又可以分解为一般能力、专业能力和岗位能力。

具体如下:1.基本素养。 共同素养:具备较高的思想道德水平和政治理论素养;具有正确的人生观、世界观和价值观;具有国防观念和国家安全意识;具有良好的人文素养和科学素质;具备人文情怀和生存智慧;具有一定的问题意识、反思意识、批判精神和创新精神;具有良好的心理素质和健身意识。 专业素养:良好的人文通识素养、媒介素养、广告写作素养、基本设计素养。

2.核心能力。

一般能力:广告市场调研与分析能力、广告软件使用能力、广告文案写作能力、广告创意能力、口语表达与沟通能力。 专业能力:广告策划能力、广告经营能力、广告策划能力。 岗位能力:广告策划文案专员:具备品牌策划能力、新媒体营销策划能力、旅游广告(公关)推广能力;广告设计专员:具备包装设计能力、平面广告设计能力、企业VI形象设计能力、影视后期制作能力。 3.学制:4年。 4.毕业学分、学位授予要求:所学课程全部合格,修满相应学分方能毕业,按规定授予文学学士学位。

三、应用型课程体系按照三亚学院应用型本科人才培养的总体要求,广告学专业以“用得着、带得走、接得上”的就业、创业能力为导向进行课程体系建设。 简要来说,课程体系由“通识教育课程、专业教育课程、创新创业教育课程”三部分组成。 课程搭建主要根据一般能力、专业能力和岗位能力来构建学科专业基础课程、专业核心课程和方向性课程,进一步打破原有专业的学科专业基础课程和专业课程体系,从能力出发进行课程的选择,专业方向课体现岗位(学生就业)方向,以模块课程形成。 各模块课程设置、模块名称与培养目标中提出的人才培养方向和规格相对应。

专业方向课中岗位方向的确定根据专业行业调研的结果而确定(如表1所示)。